محتوی حاضر برگردان فارسی مقاله ای تحت عنوان "Introducing a Culture of Civility in First-Year College Classes" می باشد که  توسط روبرت . جی کانلی به نوشته تحریر در آمده است و با همت خانم زهرا پیردل (کارشناس ارشد ژنتیک پزشکی) به فارسی ترجمه شده است.

هدف از آوردن این مقاله ، مشاهدات و تجربه خودم به عنوان مدرس دانشگاهی می باشد، همانگونه که در متن این مقاله اشاره شده است افول مدنیت امری کلی و عمومی می باشد که در قسمت های مختلف دنیا رخ می دهد و نویسنده مقاله و خیلی از افراد دانشگاهی دیگر بر این باور هستند که نیاز است که اصول مدنیت در سال های اول و خصوصا در بدو ورود دانشجویان به دانشگاه به خوبی به دانشجویان آموزش داده شود. 

شاید به ذهن خطور کند که ارتباط بین داروشناسی و مطالعه به سبک دانشگاهی چه می تواند باشد؟ خوب، جواب سوال ساده است. معمولا منابع دانشگاهی که به شکل کتاب و مجلات و ... می باشد شامل مجموعه ای عظیم از اطلاعات می باشند که با سرعت ها مطالعه متداولی که اکثر دانشجویان دارند، امکان حتی یک بار مرور آنها نیز نمی باشند. افزاش سرعت کتابخوانی این امکان را می دهد که افراد علاقمند بتوانند در زمان خیلی کوتاهتری مطالب بیشتری را مطالعه کنند و نیاز های علمی خود را سریعتر برآورده کنند و در حین حال زمان کافی برای سایر دروس و حتی تفریح داشته باشند.

این دوره برای افزایش مهارت دانشجویان در مطالعه کتاب های درسی و غیر درسی پایه ریزی شده است تا  دانشجویان با استفاده از مهارتی که یاد می گیرند با دقت و سرعت بیشتر نسبت به مطالعه مطالب  درسی اقدام نمایند

بی شک این امر می تواند در سطح دانش دانشجویان و همچنین قدرت درک آنها از مطالب تاثیر مثبتی را ایفا نماید.